Дьяконова Лариса Ивановна

Дьяконова Лариса Ивановна

Учитель сурдопедагог

Специальная(коррекционная)общеобразовательная школа 2,8 вида
ЯНАО г.Ноябрьск





Опубликованные материалы

  • Рабочая программа по математике 8 (коррекционный) класс 2 вида

    Рабочая программа по математике 8 (коррекционный) класс 2 вида
    Рабочая программа по математике составлена на основе, авторской программы, авторы: К.Г.Коровин, А.Г.Зикеев, Л.И. Тигранова, И.Г. Багрова, И. М. Гилевич, Н.Ю.Донская, М. И. Никитина, Л. В. Никулина, М.Ю. Раю, В.В. Тимохин, Н.И. Щелгунова по математике для 8 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида, вспомогательные (I –IX) классы. 8 класс. Составители сборника Зикеев А.Г., Тигранова Л. И.. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва «Просвещение», 2003г.).

  • Рабочая программа по социально – бытовой ориентировке 8 (коррекционный) класс для слабослышащих детей

    Рабочая программа по социально – бытовой ориентировке 8 (коррекционный)класс для слабослышащих детей
    Рабочая программа по социально – бытовой ориентировке составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида, 1-7 классы в двух сборниках. Сборник 1. Авторы: Т.С. Зыкова, М.А. Зыкова, Л.П. Носкова, И.В. Больших, О.И. кукушкина, Э.Н. Хотеева, М.Ю. Рау, Е.П. Кузьмичёва, И.Ф. Федосова, Н.Ф. Слезина, Е.З. Яхнина. Составитель сборника Т.С. Зыкова. Социально-бытовая ориентировка - 6 класс. Допущено Министерством образования Российской Федерации, Москва «Просвещение», 2003 год. Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю).

  • Рабочая программа по формированию грамматического строя речи 8 класс 2 вида

    Рабочая программа по формированию грамматического строя речи 8 класс 2 вида.
    Рабочая программа по формированию грамматического строя речи составлена на основе авторской программы авторы: К.Г.Коровин, А.Г.Зикеев, Л.И. Тигранова, И.Г. Багрова, И. М. Гилевич, Н.Ю.Донская, М. И. Никитина, Л. В. Никулина, М.Ю. Раю, В.В. Тимохин, Н.И. Щелгунова по формированию грамматического строя речи 8 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида, вспомогательные (I –IX) классы: 8 класс. Составители сборника Зикеев А.Г., Тигранова Л. И.. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва «Просвещение», 2003г.)

  • Рабочая программа по природоведению 8 (коррекционный) класс 2 вида

    Рабочая программа по природоведению 8 (коррекционный) класс 2 вида
    Рабочая программа по природоведению составлена на основе авторской программы, авторы: К.Г.Коровин, А.Г.Зикеев, Л.И. Тигранова, И.Г. Багрова, И. М. Гилевич, Н.Ю.Донская, М. И. Никитина, Л. В. Никулина, М.Ю. Раю, В.В. Тимохин, Н.И. Щелгунова по природоведению для 6 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида(2-е отделение), 6 класс. Составители сборника Зикеев А.Г., Тигранова Л. И.. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва «Просвещение», 2003г.)

  • Программа по природоведению 7 класс для слабослышащих детей (с нарушением интеллектуального развития)

    Программа по природоведению 7 класс для слабослышащих детей (с нарушением интеллектуального развития)
    Рабочая программа по природоведению составлена на основе авторской программы, авторы: К.Г.Коровин, А.Г.Зикеев, Л.И. Тигранова, И.Г. Багрова, И. М. Гилевич, Н.Ю.Донская, М. И. Никитина, Л. В. Никулина, М.Ю. Раю, В.В. Тимохин, Н.И. Щелгунова по природоведению для 5 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида(2-е отделение), 5 класс. Составители сборника Зикеев А.Г., Тигранова Л. И.. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва «Просвещение», 2003г.)

  • Рабочая программа по математике для 7 (коррекционного) класса для слабослышащих детей

    Данная рабочая программа предназначена для 7 коррекционного) класса для слабослышащих детей.
    Рабочая программа по математике составлена на основе, авторской программы, авторы: К.Г.Коровин, А.Г.Зикеев, Л.И. Тигранова, И.Г. Багрова, И. М. Гилевич, Н.Ю.Донская, М. И. Никитина, Л. В. Никулина, М.Ю. Раю, В.В. Тимохин, Н.И. Щелгунова по математике для 7 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида, вспомогательные (I –IX) классы. 7 класс. Составители сборника Зикеев А.Г., Тигранова Л. И.. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва «Просвещение», 2003г.).

  • Программа по ФГСР 7 класс для слабослышащих детей (с нарушением интеллектуального развития)

    Программа по ФГСР7 класс для слабослышащих детей(с нарушением интеллектуального развития)
    Рабочая программа по формированию грамматического строя речи составлена на основе авторской программы авторы: К.Г.Коровин, А.Г.Зикеев, Л.И. Тигранова, И.Г. Багрова, И. М. Гилевич, Н.Ю.Донская, М. И. Никитина, Л. В. Никулина, М.Ю. Раю, В.В. Тимохин, Н.И. Щелгунова. по чтению для 7 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида, вспомогательные (I –IX) классы. 7 класс. Донской Н. Ю. по формированию грамматического строя речи для 7 класса (Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида, вспомогательные (I –IX) классы. 7 класс. Составители сборника Зикеев А.Г., Тигранова Л. И.. Допущено Министерством образования Российской Федерации. Москва «Просвещение», 2003г.)

  • Программа по СБО 7 класс для слабослышащих детей (с нарушениями интеллектуального развития)

    Программа по СБО 7класс для слабослышащих тетей(с нарушениями интеллектуального развития)
    Рабочая программа по социально – бытовой ориентировке составлена на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида, 1-7 классы в двух сборниках. Сборник 1. Авторы: Т.С. Зыкова, М.А. Зыкова, Л.П. Носкова, И.В. Больших, О.И. кукушкина, Э.Н. Хотеева, М.Ю. Рау, Е.П. Кузьмичёва, И.Ф. Федосова, Н.Ф. Слезина, Е.З. Яхнина. Составитель сборника Т.С. Зыкова.Социально-бытовая ориентировка . 5 класс. Допущено Министерством образования Российской Федерации, Москва «Просвещение», 2003 год. Программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю).