Опубликованные материалы
-
Думай, ищи, доказывай!
Эти задания направлены на развитие у детей умений, наблюдать, сравнивать, анализировать факты, проводить элементарные исследования, доказательства.
-
Как я работаю над словарем?
Большое место в обучении русскому языку в начальных классах занимает работа над словарем.
-
Утренник "Мы любим сказки"
Идет разговор о народных и авторских сказках: волшебных, бытовых, о животных.
-
Осторожно, огонь!
Спички не тронь, в спичках - огонь.
-
Здоровье дороже золота
Пропаганда здорового образа жизни.
-
Звук [ц]. Буквы "Ц, ц"
Формирование навыка чтения слов с изученными буквами, развитие устной речи учащихся, мышления, внимания, памяти.
-
Классный час "Тебе одной плету венок..."
3 октября 1895 года в селе Константиново Рязанской области в семье Есениных родился голубоглазый крепыш, и нарекли его Сережей, которому суждено было стать великим певцом Родины своей – России.
-
Праздник "Посвящение в читатели"
Дети входят в "Книжное царство - мудрое государство". Там они встречаются с Азбукой и героями книг: стариком Хоттабычем, Красной Шапочкой, Буратино, доктором Айболитом, королевой Книгой.
-
Курить - здоровью вредить
Автор проекта провел исследование на злободневную тему. Вредные привычки сегодня, к сожалению, становятся более «популярными», чем какие-либо полезные увлечения.
Исследователь поставил перед собой цель: выяснить, как табачный дым и никотин влияют на организм человека.
-
Вода - источник жизни
Вода – самое обыденное и в то же время самое удивительное вещество на нашей планете. Она обладает рядом необычных, неожиданных свойств. Даже сама обыденность воды необычна.
Цель исследователя – рассказать о важности воды для всего живого. В ходе экспериментов подтвердить гипотезу: вода – источник жизни. Вода необходима для того, чтобы растворить соли, скопившиеся в организме, и вывести их из организма. Кроме того, вода входит в состав нашего тела, она находится в крови. Вода нужна всему живому и для того, чтобы растворить питательные вещества, которые могут усвоиться только в растворенном виде.
В итоге автор подводит к мысли о том, что необходимо бережно относиться к воде, так как ресурсы не бесконечны и даст рекомендации по экономному использованию их.
-
Гроза. Молния. Что это такое?
В ходе работы на уроках окружающего мира и ОБЖ мы много говорим о том, как уберечь себя, находясь в различных чрезвычайных ситуациях. На одном из уроков мы говорили о грозных и необыкновенных явлениях в атмосфере. Мне пришла в голову мысль – как это происходит: гремит гром, сверкает молния.
-
Роль электричества в жизни человека
Электротехника, электроника, электровоз, электросварка, электростанция, электромузыкальные инструменты и многое-многое другое… Ну ни шагу без электричества.
Если в комнате становится темно, мы, недолго думая, щёлкаем выключателем и "зажигается свет". Что заставляет лампочку светиться ?
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК ! Что это такое ?
-
Сказка "После бала или гардероб по сезону"
Рецензия
Сказка полностью соответствует изучаемому материалу по окружающему миру к теме "Тундра", отвечает поставленным целям. Она несет информационную нагрузку: дети знакомятся в интересной для них форме с природной зоной тундры, с её суровыми климатическими условиями, с животным и растительным миром этого сурового края.
В ходе сказки дети узнают о том, как белая куропатка меняет оперение в зависимости от времени.