Дронова Инна Владимировна

Дронова Инна Владимировна

учитель русского языка и литературы

СОШ №1 с УИОП
г. Губкин





Опубликованные материалы

  • Интегрированный урок литературы и истории "Идёт война народная"

     познакомить учащихся с положением страны после войны;
     проследить по карте ход военных событий в 1941г.;
     показать патриотизм и героизм на примере реальных фактов и событий;
     показать лучшие черты советских людей, проявленные во время Великой Отечественной войны, на примере героев повести Б. Васильева «А зори здесь тихие…»;
     формировать навыки работы с текстом художественного произведения.

  • Урок-удивление "Похвала Незнанию"

    Философское осмысление новеллы японского писателя Акутагавы Рюноскэ. Урок-удивление "Похвала Незнанию".

    В ходе литературоведческого анализа новеллы «В чаще» отработать основной прием творческого воображения – удивление, научить присутствующих определять основную мысль произведения и философски обдумывать выводы по обсуждаемой проблеме.

  • Коммуникативные умения школьников как одно из средств формирования учебно – познавательной деятельности на уроках русского языка.

    В статье рассматривается совокупность коммуникативных умений, вовлечение учащихся в коллективное общение в процессе решения учебно-познавательных барьеров, которые способствуют интеллектуальному и речевому развитию школьников, формируют коммуникативные навыки, совершенствуют умения.

  • Лингвокультурологический портрет слова ( 10 класс)

    Учебный проект по теме "Лексика" поможет обеспечить обобщение и систематизацию знаний учащихся о лексикологии, развивать их творческие способности.