-
Классицизм. Понятие о сентиментализме. Творчество Карамзина
Урок литературы в 9 классе с использованием ИКТ и элементов кейс-технологии.
-
Клен ты мой опавший...
Видеоролик создан по стихотворению С. Есенина
-
Клуб знатоков русского языка
Внеклассное занятие по русскому языку
-
Книги-юбиляры и писатели-юбиляры
Поисковая система. Для учителей литературы и школьных библиотекарей для проведения уроков по книгам-юбилярам и писателям-юбилярам. Подготовлена совместно с библиотекарем Валиевой С.Г.
-
Колодец русскости
Урок по роману И.С. Шмелева "Лето Господне" в 7 классе
-
Комедия Н.В. Гоголя "Ревизор"
Отзывы учащихся на спектакль "Ревизор" в Театре Драматических Импровизаций в Санкт-Петербурге
-
Комментированное чтение повести В. Распутина "Прощание с Матерой"
Комментированное чтение повести Распутина "Прощание с Матерой" предполагает погружение в текст для осмысления особой ситуативности художественной реальности.
-
Компаративный анализ текста. Поэзия Поля Верлена
Предложенный материал дает возможность углубить знания о методах анализа художественного текста в современном литературоведении.
-
Компетентностно-ориентированные задания по литературе
Компетентностно-ориентированные задания по литературе позволяют формировать ключевые компетентности, активизируя мыслительную деятельность учащихся.
-
Компетентный подход в обучении русскому языку, литературе, риторике
Несмотря на то, что российская теория и практика средней школы обладает огромным потенциалом методов, форм и средств обучения, основным типом обучения является вербальный тип: использование устного и печатного слова, когда учитель выступает в основном в качестве информатора и контролера учащихся.
Очевидно, что в свете современных требований к выпускнику, которые складываются под влиянием ситуации на рынке труда и таких процессов, как ускорение темпов развития общества и повсеместной информатизации среды, авторитарно-репродуктивная система обучения устарела. Образование, ориентированное только на получение знаний, означает в настоящее время ориентацию на прошлое.
| Страницы: 1 | ... | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | ... | 231 |
Всего публикаций в разделе: 2301 |
