Тип урока: урок – соревнование.
Цель:
научить детей слышать и находить различия в словах;
развивать фонематический слух;
обогащать словарный запас.
Оборудование: счетные палочки для конструирования, буквы из кассы букв,
цветные карандаши, карточки с гласными, предметные картинки, карточки для индивидуальной работы.
П. Основная часть занятия.
1. Задание. Я вам читаю звуки, вы должны записать в этом порядке. Затем вы покажите ваши листы.
О, у, ы, у, и, а, а, я, А, ы, о.
2.
Задание. Придумайте слова, которые состоят из трёх букв. Количество 10 слов.
Затем мы вместе проверяем у двух команд.
- Найдите гласный звук А (хлопками) - слова те же.
Спасенова Светлана Георгиевна, учитель математики, МОУ "Гостищевская средняя общеобразовательная школа", село Гостищево
Средняя оценка этой работы: 3.00 (Всего голосов: 163)
Комментарии отсутствуют!
Вы можете стать первым комментатором этой работы