Архив учебных программ и презентаций
  Навигация по сайту
  • Презентации к уроку
    • Информатика
    • Русский язык и литература
    • Начальная школа
    • Дошкольное образование
    • Иностранные языки
    • Внеклассные мероприятия
    • Татарский язык
    • Украинский язык
    • Чувашский язык
    • Математика
    • Физика
    • История
    • Биология
    • География
    • Обществознание
    • Технология
    • Астрономия
    • Химия
    • Экономика
    • Музыка
    • ИЗО, МХК
    • Краеведение
    • Физическая культура и спорт
    • Физкультминутки
  • Программы
    • Информатика
    • Химия
    • Физика
    • Русский язык
    • Другие
    • Математика
    • Иностранные языки
  • Методика
  • Тестирование
  • Исследования
  • Рефераты
  • Разное
    • Visual Basic
      • Справочный материал
      • ActiveX
      • Утилиты для VB
    • Исходники на VB
      • Сети
      • Оформление
      • Файлы
      • Мультимедиа
      • Другое
    • Все файлы
    • 20-ка лучших работ
    • Авторы работ
  • Контакты
  • Главная
  • Все работы
  • Учебные презентации

Формирование самооценки у учащихся 1 класса

Раздел: Учебные презентации Добавлен: 08.02.2017 Загружен 247 раз(а)

Оценка – выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, самостоятельное установление качества своей работы и уровня усвоения.
После выполнения работы, учитель предлагает подчеркнуть тот элемент или букву в строке, который получился у него правильнее и красивее остальных.
В первых классах вот уже 15 лет обучение ведется без выставления отметок. Это связано с возрастными и психологическими особенностями ребенка 6–7 лет, который оценку относит не к своей деятельности, а как его поощрение или наказание, положительное или негативное отношение к нему учителя.
Работа над формированием умения объективно оценивать результаты своей учебной деятельности и деятельности товарища ведётся весь первый и половину второго класса.
Чтобы у ребят не пропал интерес от однообразия применяемых методов оценивая, я через определенные промежутки времени меняю их.
Для формирования самооценки я использую такой вид работы как «Лесенка успеха». Ученики на ступеньках лесенки отмечают как усвоили материал: нижняя ступенька – «не понял», вторая ступенька – «требуется небольшая помощь», верхняя ступенька – «я хорошо усвоил материал и работу могу выполнить самостоятельно».
Интересен следующий прием. После завершения задания или всей классной работы, я прошу детей написать букву «С» - если ребенок старался, букву «А» - если работа выполнена аккуратно, букву «П» - если он считает, что работа выполнена правильно. При проверке я обвожу кружком те буквы, которые учащийся написал, объективно оценивая свою работу, дописывала или обводила треугольником буквы, если ребенок оценил свою работу необъективно.
При использовании приема «Светофор» дети рисуют зелёный кружок: «На уроке мне было всё понятно. Я со всеми заданиями справился самостоятельно». Кружок жёлтого цвета: «На уроке мне почти всё было понятно. Не всё получалось сразу, но я всё равно справился с заданиями». Красный кружок: «Помогите! Мне многое непонятно! Мне требуется помощь!». Это один из самых лёгких для понимания детьми приёмов, я использовала его на подготовительных занятиях.

Суслина Галина Андреевна
самооценка1 классдидактический материал
   Скачать эту работу на свой компьютер   
Частые ошибки при загрузке    |    Отправить сообщение об ошибке
Средняя оценка этой работы: 3.00 (Всего голосов: 321)
  • Средняя оценка: 3.00
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
написать

Комментарии (0)

Комментарии отсутствуют!

Вы можете стать первым комментатором этой работы

Написать комментарий

Мы сохраним Ваши персональные данные! Ваш электронный адрес не будет опубликован или передан третьим лицам.

Авторизация

Регистрация Напомнить пароль
Добавить свою работу
Подписаться на информационную рассылку

Новые работы

1 СЕКРЕТЫ МОТИВАЦИИ: ЗАЧЕМ ЗАНИМАТЬСЯ СПОРТОМ? 484
2 Тест №2 «Проверь, хорошо ли ты усвоил учебный материал первого и второ¬го классов» 546
3 "Заветы предков, как святыню, сохраним!» 469
4 контрольная работа по разделу "Строение цветкового растения" 6 класс 272
5 тест по теме "Цветок" 263

Последние новости

Знакомство с Санкт-Петербургом

Тема: Санкт – Петербург - Сегодня мы поговорим о всем вам знакомом городе, в котором мы живем...

Образовательный конкурс «Олимпис 2017» - Весенняя сессия

Информационный образовательный портал RusEdu выступил спонсором организации Всероссийских дистанцио...

Уроки экологии в школе

Президент России Дмитрий Медведев поддержал предложение ввести в школе уроки, посвященные экологичес...

Все новости

Облако тегов

Россия армия вводные слова информатика информационные технологии карусель конкурс контрольні роботи культурные растения литература музыка основы актёрского мастерства письмо правописание презентации работа сказка фразеология числительное эмоции

RusEdu

© 2015 Образовательный портал RusEdu. All Rights reserved.
Перепечатка материалов возможна с обязательным сохранением авторских прав и активной гиперссылки на портал RusEdu

Close Window

Loading, Please Wait!

This may take a second or two. Loading, Please Wait!