Ответить Новая Тема |
7 основных принципов разработки игровых досуговых программ |
20.12.2013, 16:26
Сообщение
#1
|
|
Активный участник ▪▪▪ Группа: Пользователи Сообщений: 93 |
• принцип активности
• принцип взаимодействия • принцип синтетичности • принцип целостности • принцип динамичности • принцип правдоподобия • принцип личного проживания Что это за принципы и как научиться творить игровые программы, ориентируясь на них? На этот вопрос подробно отвечает: Карелова Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук, заведующая кабинетом научно-методического сопровождения досуговых программ ГБОУ Центр образования "Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных", почетный работник образования РФ, идейный вдохновитель Петербургского открытого (всероссийского) конкурса игровых программ "Созвездие Игры", автор программы курсов повышения квалификации "Технология проектирования и реализации досуговых программ", учебно-методического пособия "Проектирование игровых досуговых программ" и ряда научных статей. На семинаре: «Технологии проектирования и реализации досуговых программ» который состоится 28 – 31 января 2014 года в Санкт-Петербурге, в крупнейшем в России центре повышения квалификации «Прогресс». Приглашаем на семинар директоров и заместителей директоров ОУ ДОД, ДОУ по воспитательной и методической работе, методистов и педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, руководителей детских общественных объединений. В программе: 1-ый день • Традиционные и инновационные формы, функции досуга в учреждениях дополнительного образования и оздоровления детей. • Мастер-класс педагогов-организаторов - обладателей звания "Магистр игры", победителей Петербургского Открытого конкурса игровых программ "Созвездие игры". 2-ой день • Динамическая модель игровой досуговой программы. • Алгоритм действий по созданию замысла игровой досуговой программы: мозговой штурм. • ПЕРВАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ. Поиск и разработка нестандартных идей. • Групповая работа по методу ассоциативного мышления. • ВТОРАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ. Работа в группах по выполнению творческих заданий по методу ассоциативного мышления: разработка замысла досуговой программы по предложенной таблице опорных слов. Представление и анализ проектов-замыслов. 3-ий день • Длительная досуговая программа: особенности, характеристика, требования. • Презентация программ-лауреатов регионального конкурса авторских программ в номинации "Длительная досуговая программа". 4-ый день • Выездные занятия в ГБОУ ДОД Дворец детского творчества Петроградского района. • Мастер-класс педагогов Дворца - победителей регионального тура Всероссийского конкурса "Сердце отдаю детям". Знакомьтесь с ПОДРОБНОЙ ПРОГРАММОЙ семинара ! Не упустите возможность услышать мнение экспертов в области дополнительного образования, попрактиковаться в создании игровой досуговой программы и обменяться опытом с коллегами из других регионов. Запишитесь для участия на сайте ЦНТИ «Прогресс» или по телефону 8 (800)333-88-44 Вам также могут быть интересны семинары: «Менеджмент в организациях дополнительного образования детей» 18 – 21 февраля «Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инноваций и обеспечение качества услуг» 24 – 28 марта |
|
Ответить Новая Тема |
2 чел. читают эту тему (гостей: 2, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0