ПубликацииПрограммыБлоги школ и педагоговПедагогический форумНовости образования
X   Сообщение сайта
(Сообщение закроется через 2 секунды)
 
    Ответить    Новая Тема
> ЭОР нового поколения!
Mariya
сообщение 22.1.2008, 10:27
Сообщение #1


Идеолог


Группа: Администраторы
Сообщений: 185

Из: Татарстан г. Болгар




Итак, несколько вопросов для обсуждения:
1. Какие новые педагогические инструменты используются в ЭОР? Что они из себя представляют?

2. Что такое электронные образовательные ресурсы (ЭОР) нового поколения? Как они устроены?
 
elvira
сообщение 23.1.2008, 9:06
Сообщение #2


Новичок


Группа: Пользователи
Сообщений: 3





Электронные образовательные ресурсы - это одна из составляющих учебного процесса. Именно в образовательных ресурсах концентрируется содержание учебного процесса. Значение электронных ресурсов в учебном процессе существенно большее, чем у обычных бумажных пособий, т.к.новые образовательные технологии предполагают увеличение доли самостоятельной работы учащихся.
 
Mariya
сообщение 24.1.2008, 14:38
Сообщение #3


Идеолог


Группа: Администраторы
Сообщений: 185

Из: Татарстан г. Болгар




Цитата(Mariya @ 22.1.2008, 10:27) «
Итак, несколько вопросов для обсуждения:
1. Какие новые педагогические инструменты используются в ЭОР? Что они из себя представляют?

2. Что такое электронные образовательные ресурсы (ЭОР) нового поколения? Как они устроены?


1. Новые педагогические инструменты:
- интерактив (взаимодействие), интерактивность позволяет развивать активно-деятельностные формы обучения.
- мультимедиа (много способов) - представление учебных объектов множеством различных способов, т.е. с помощью графики, фото, видео, анимации, звука.
- моделинг - имитационное моделирование с аудиовизуальным отражением изменений сущности, вида, качеств объектов и процессов.
- коммуникативность - возможность непосредственного общения, оперативность представления информации, удаленный контроль состояния процесса.
- производительность - благодаря автоматизации нетворческих, рутинных операций поиска необходимой информации, творческий компонент и, соответственно, эффективность учебной деятельности резко возрастают.

2. ЭОР нового поколения представляют собой открытые образовательные мультимедиа системы (ОМС).
По каждому учебному предмету организован соответствующий ресурс - открытая образовательная модульная мультимедиа система. Например, ОМС по математике, ОМС по истории и т.д.

В соответствии с программой обучения весь школьный курс по предмету разбит на разделы, темы и т.д. Минимальной структурной единицей является тематический элемент (ТЭ). Например, ТЭ "Деление клетки", ТЭ "Теорема Пифагора" и т.д.

Для каждого ТЭ имеется три типа электронных учебных модулей (ЭУМ):
- модуль получения информации (И-тип);
- модуль практических занятий (П-тип);
- модуль контроля (в общем случае - аттестация) (К-тип).

При этом каждый ЭУМ автономен, представляет собой законченный интерактивный мультимедиа продукт, нацеленный на решение определенной учебной задачи.
 
lena
сообщение 26.1.2008, 10:32
Сообщение #4


Новичок


Группа: Пользователи
Сообщений: 3





С появлением компьютеров в школе образовательный процесс заметно оживился. Отпала необходимость учителю писать от руки карточки, здесь и аккуратность выполнения, а ученики с удовольствием печатают свои выступления на уроке, оформляяя их в виде буклетов, книжечек. Уровень используемой наглядности на уроке повышается, презентации, создаваемые самими учителями, содержат и фотоматериал, и картинки, и звуковые объекты. Интернет помогает нам проводить виртуальные экскурсии по театрам и музеям, где навряд ли когда - нибудь смогут побывать наши ученики.
 
bellabs
сообщение 10.3.2009, 22:57
Сообщение #5


Новичок


Группа: Пользователи
Сообщений: 2





Критический обзор концепции ОМС (2008)
http://www.bellabs.ru/Content/2008_OMS/index.html
 
ELENА_MELNIKOVА
сообщение 14.8.2014, 19:52
Сообщение #6


Новичок


Группа: Пользователи
Сообщений: 3





Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.

В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера.

Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере.

Иногда, чтобы выделить данное подмножество ЭОР, их называют цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР), подразумевая, что компьютер использует цифровые способы записи/воспроизведения. Однако аудио/видео компакт-диски (CD) также содержат записи в цифровых форматах, так что введение отдельного термина и аббревиатуры ЦОР не даёт заметных преимуществ. Поэтому, следуя межгосударственному стандарту ГОСТ 7.23-2001, лучше использовать общий термин «электронные» и аббревиатуру ЭОР.
 

    Ответить    Новая Тема
2 чел. читают эту тему (гостей: 2, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0