Ответить Новая Тема |
Планируемые изменения в системе электронных журналов |
20.1.2009, 14:53
Сообщение
#21
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Спасибо за исправление.
По теме форума: не удобно при заполнении дневника за неделю каждый день нажимать "Сохранить и т.д.". Нельзя ли сделать одну кнопку для сохранения результатов заполнения за всю неделю. Скорость работы сервера не высокая и ждать обновления страниц приходится ждать долго. Одна кнопка на неделю значительно ускорила бы работу с дневником. |
|
20.1.2009, 19:36
Сообщение
#22
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
В настоящее время ведется работа по созданию интерфейса, максимально приближенного к обычному журналу. Поскольку работа находится в стадии проектрирования, то мы будем рады любым пожеланиям и предложениям.
|
|
21.1.2009, 12:13
Сообщение
#23
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Здравствуйте, Павел!
Спасибо за замечательную идею и её реализацию! Хотелось бы видеть статистику просмотра дневников учащимися (родителями). Раздел статистика есть, но мне не очень понятно, что в нем показано. |
|
21.1.2009, 12:34
Сообщение
#24
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Здравствуйте, Ирина.
В настоящий момент раздел "Статистика" показывает исключительно статистику по тестам. По поводу общей статистики заходов родителей учтем. |
|
30.1.2009, 17:16
Сообщение
#25
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Цитата(Павел Наумов @ 2.10.2008, 23:17) « думалось неоднократно, но получается от такой страницы минусов больше чем плюсов... Если Вам не трудно - опишите свое видение данной страницы. Возможно мы чего-то не учитываем.. Предложенный в системе способ заполнения дневника не технологичен для классного руководителя. Выставляя оценки я открываю журнал на странице предмета и вношу в таблицу( Exel ) последовательно оценки всех учащихся за определённый период по предмету. Затем перехожу на страницу другого предмета. Затем в базе MS Acces связываюсь с этой таблицей и генерирую для каждого учащегося табель с оценками, которые выдаю им. В таблице колонки ФИО даты\оценки |
|
30.1.2009, 19:53
Сообщение
#26
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Цитата(Borisith @ 30.1.2009, 17:16) « Предложенный в системе способ заполнения дневника не технологичен для классного руководителя. Давайте немного подробнее остановимся... Цитата(Borisith @ 30.1.2009, 17:16) « Выставляя оценки я открываю журнал на странице предмета и вношу в таблицу( Exel ) последовательно оценки всех учащихся за определённый период по предмету. Затем перехожу на страницу другого предмета. Значит слева колонка с перечнем учащихся класса, сверху даты? Недельный период будет достаточен? Сейчас в разделе "Дневник" совместно с оценкой есть поля с примечаниями/замечаниями/ Д/З... с ними как быть? Достаточно ли будет отдельного раздела с домашним заданием? Все-таки какая-то связь с конкретным родителем должна быть. Как это обыграть? |
|
3.2.2009, 13:50
Сообщение
#27
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Цитата(Павел Наумов @ 30.1.2009, 19:53) « Давайте немного подробнее остановимся... Значит слева колонка с перечнем учащихся класса, сверху даты? Недельный период будет достаточен? Сейчас в разделе "Дневник" совместно с оценкой есть поля с примечаниями/замечаниями/ Д/З... с ними как быть? Достаточно ли будет отдельного раздела с домашним заданием? Все-таки какая-то связь с конкретным родителем должна быть. Как это обыграть? Хотелось бы что бы оценки из сводной ведомости (я бы всё таки её делал на недели две-три-четверть) переносились в дневники школьников, а уж д/з и замечание можно править в самом дневнике. Но в любом случае та система которая предложена Вами, возможно только при совместной работе всего коллектива и наличии компьютера и интернета у каждого учителя в кабинете. |
|
4.2.2009, 19:14
Сообщение
#28
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Здравствуйте, Павел!
В нашей школе обучаются воспитанники детского дома. Могу ли я создать учётную запись для представителя детского дома с правом просмотра дневников учащихся разных классов? Можно ли этих учащихся объединить в отдельную группу? Спасибо. |
|
5.2.2009, 10:53
Сообщение
#29
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Здравствуйте, Ирина!
К сожалению такой возможности в системе нет. Я посмотрю как можно выйти из этой ситуации и в ближайшее время сообщу об этом. Вероятнее всего придется настраивать аккаунт вручную, конкретно для Вашего случая. Вы мне напишите личное сообщение через форум с логином и паролем представителя детского дома и список учеников, которых нужно объединить в один аккаунт. |
|
7.4.2009, 8:17
Сообщение
#30
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
В нашей школе две смены. Поэтому уроков не 8, а 12 и даже иногда 13. Нельзя ли добавить количество. Это раз. И два - а нельзя ли обязательные поля учеников (логин, пароль и е-мейл) перевести в категорию "необязательные". Ибо при внедрении очень тяжело сразу собрать столько данных. А у некоторых их просто быть не может (нет компьютера, нет интернета - пока нет). Но они могут заходить в дневник с компа друга. А вот вести базу учитель уже может. Думаю, что все сталкивались с этой проблемой.
|
|
7.4.2009, 8:34
Сообщение
#31
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
У Вас ученики учатся сразу в обе смены? Т.е. пришел ученик в школу к 8 часам утра и ушел после 13 урока... Не каждый взрослый выдержит работать по 13 часов в сутки...
Цитата И два - а нельзя ли обязательные поля учеников (логин, пароль и е-мейл) перевести в категорию "необязательные". Ибо при внедрении очень тяжело сразу собрать столько данных. А у некоторых их просто быть не может (нет компьютера, нет интернета - пока нет). Но они могут заходить в дневник с компа друга. А вот вести базу учитель уже может. Нельзя! Если нет у него компа, то и заносить его в базу не стоит. Или Вы предлагает делать один аккаунт на всех? Пусть заходит кто хочет, смотрит что хочет, тестируется кто за кого хочет и т.д.? |
|
7.4.2009, 10:48
Сообщение
#32
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Нет, не ученик пришел к 1-ому и ушел после 13-ого, а учитель! (ну пусть не так - пришел к 3-ему, а ушел после 10-ого). Просто нумерация уроков у нас сквозная. Учитель составляет свой план именно так. Поэтому в Вашем режиме мы просто не сможем воспользоваться вашим ресурсом .
Цитата Нельзя! Если нет у него компа, то и заносить его в базу не стоит. ПОКА нет. Но доступ в сеть есть. Но пользоваться пока может слабо (не знает как завести себе почту...). Опять же - собрать столько данных за раз очень тяжело. Пусть будет база, отметки в ней. А по мере обучения учеников они смогут получать свой доступ (а пока доступа нет - зато есть стимул быстрее изучать комп и инет).Кстати... тестовый аккаунт. А почему бы и нет. Дал его всем ученикам, они посмотрели, полазили... И стимул появился. И родителям есть что показать. Почему нет? |
|
7.4.2009, 11:21
Сообщение
#33
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Цитата(doctor_orz @ 7.4.2009, 10:48) « Нет, не ученик пришел к 1-ому и ушел после 13-ого, а учитель! (ну пусть не так - пришел к 3-ему, а ушел после 10-ого). Просто нумерация уроков у нас сквозная. Учитель составляет свой план именно так. Поэтому в Вашем режиме мы просто не сможем воспользоваться вашим ресурсом . А причем тут учитель и его нумерация уроков? ЭЖ для ученика и его родителей сделан... Значит в отдельно взятом классе не может быть больше 8 уроков. И эти уроки не могут быть разбросаны во времени, например 1-й урок в 8, а второй в 12 часов. Ну так и составляйте расписание для КЛАССА. А если уроки в классе начинаются не в 8 часов или в 14 для второй смены, то пишите глобальное объявление для класса с указанием времени первого урока. Цитата(doctor_orz @ 7.4.2009, 10:48) « ПОКА нет. Но доступ в сеть есть. Но пользоваться пока может слабо (не знает как завести себе почту...). Опять же - собрать столько данных за раз очень тяжело. Пусть будет база, отметки в ней. А по мере обучения учеников они смогут получать свой доступ (а пока доступа нет - зато есть стимул быстрее изучать комп и инет). Кстати... тестовый аккаунт. А почему бы и нет. Дал его всем ученикам, они посмотрели, полазили... И стимул появился. И родителям есть что показать. Почему нет? Опять непонятная проблема... Я так понимаю, что суть ее в том, чтобы дать учителю фору во времени на придумывание логина/пароля для ученика? Каких данных собрать тяжело за раз? Электронный адрес? Так его можно указывать один для всех - ученик сможет сменить его в своем аккаунте в любое время. Логин/пароль? Так их не нужно "собирать"... их нужно самому учителю придумать. Берете за основу логина, например sch15_XXX, где Х порядковый номер ученика в произвольной системе. Что касается тестового аккаунта... ну заведите ученика Тест Тестович и дайте всем желающим его Логин/Пароль - пусть смотрять, лазят. А если компа нет, но есть возможность выйти в интернет с чужого компьютера? то какая разница какой логин вводить - свой или общий? |
|
27.4.2009, 9:41
Сообщение
#34
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Здравствуйте. Начинаем осваивать систему работы с эл. журналом. Прошу подсказать как "завязать" нескольких учителей на один класс. Так, например, предметник по русскому языку, работающий в нескольких классах, мог бы сам, под своим пользовательским именем, заходить и выставлять оценки по своему предмету всем ученикам из разных классов.
|
|
27.4.2009, 11:15
Сообщение
#35
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Цитата(IgorCH @ 27.4.2009, 9:41) « Прошу подсказать как "завязать" нескольких учителей на один класс. В настоящее время системой не предусмотрено подобное разделение. Как вариант - можете создать один аккаунт для всех, где каждый заполняет только свой предмет. |
|
27.4.2009, 16:40
Сообщение
#36
|
|
Новичок ▪ Группа: Пользователи Сообщений: 2 |
Цитата(Павел Наумов @ 27.4.2009, 14:15) « В настоящее время системой не предусмотрено подобное разделение. Как вариант - можете создать один аккаунт для всех, где каждый заполняет только свой предмет. Павел, мне не совсем понятен Ваш ответ. В помощи к пользованию системой есть конкретные фразы о возможности работы учителей с несколькими классами: "В этом разделе Вам необходимо заполнить карточки на классных руководителей и тех учителей, которые будут вести дневники определенных классов. Мы исходим из того, что у каждого класса есть руководитель - классный руководитель, но не каждый классный руководитель будет самостоятельно вести дневники своих учащихся. Поэтому при регистрации педагога Вы можете либо разрешить ему самостоятельно, под своим логином и паролем, входить в систему и вести дневники учеников, либо запретить - оставив незаполнеными соответствующие поля. Если Вы регистрируете учителя с возможностью самостоятельного входа в систему - ему будут доступны только те классы, в которых при составлении расписания Вы укажите его, как учителя обслуживающего эти классы." А вот как на практике осуществить эту работу- не понятно. |
|
28.4.2009, 7:57
Сообщение
#37
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Тут ошибка:
Цитата В этом разделе Вам необходимо заполнить карточки на классных руководителей ИЛИ тех учителей, которые будут вести дневники определенных классов При разработке системы мы не решились усложнить систему настолько, чтобы позволить добавлять к классу не только классных руководителей, но и учителей-предметников. Тогда бы пришлось ограничивать не только своими классами, но еще и предметами... С другой стороны, что мешает раздать учителям-предметникам логин/пароль кл.руководителей, чтобы они могли входить и заполнять дневники? Хотя мне кажется, что тут пойдет полная неразбериха... Возможно Вы видите эту ситуацию по-другому? Я готов выслушать Ваши предложения в этом вопросе. |
|
24.5.2009, 11:55
Сообщение
#38
|
|
Активный участник ▪▪▪ Группа: Пользователи Сообщений: 30 |
Добрый день
1. Почему-то при составлении общего домашнего задания всплывают только 5 предметов ( уроков), а как сделать 6, 7 или 8? Александр |
|
24.5.2009, 18:59
Сообщение
#39
|
|
Администратор ▪▪▪ Группа: Главные администраторы Сообщений: 696 Из: Болгар, Татарстан |
Цитата(sbyshek @ 24.5.2009, 11:55) « Добрый день 1. Почему-то при составлении общего домашнего задания всплывают только 5 предметов ( уроков), а как сделать 6, 7 или 8? Александр Здравствуйте, Александр! Не совсем так Не "только 5 предметов", а первые 5 предметов. Если Вам необходимо больше, то заполняете первые 5, жмете "Сохранить" и заполняете следующие 5 (поля очищаются)... и т.д., хоть 50 |
|
25.5.2009, 12:44
Сообщение
#40
|
|
Активный участник ▪▪▪ Группа: Пользователи Сообщений: 30 |
Цитата(Павел Наумов @ 24.5.2009, 18:59) « Здравствуйте, Александр! Не совсем так Не "только 5 предметов", а первые 5 предметов. Если Вам необходимо больше, то заполняете первые 5, жмете "Сохранить" и заполняете следующие 5 (поля очищаются)... и т.д., хоть 50 спс за оперативность |
|
Ответить Новая Тема |
4 чел. читают эту тему (гостей: 4, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0